高中英语阅读理解四类题型的提问方法及解题方法总结。 1.细节题型 Wh-特殊问句； From the text...,According to...,True/not true,划线词汇、句子，简单计算、排列事件顺序、识图等。 抓住提问中的关键词眼，仔细阅读有关细节的材料内容，一般可以在短文中直接找到或稍加总结就能找到正确答案。 注意排除下列干扰项： (1)扩缩范围 文章为了表达得准确严密，非常注意对范围的限定。有些是通过加上相应的词汇限制，如涉及到数目时常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有的干扰项是通过改变或去掉限定词汇，甚至是扩大或缩小了语言范围。 (2)偷换定义 命题者设计考试试题时总是把原文的定义偷换成另一个不一样的定义。望文生义是导致错误的重要原因。 (3)正误并存 在一干扰项中，某个句子或词汇是正确的，其他分句或词汇是不对的或表达不全方位，正误并存，命题者借此以假乱真。要排除这种干扰项，只须一个选项局部有误或选项不全方位，都属排除的干扰项。 2.主旨大意题型 What s the TOPic/subject of the text/the second paragraph？ What is stated in...? The text is cheifly concerned with___。 (1)最常见的办法是仔细研读短文的1、2两句-----即短文的主题句，或辅以阅读各段的第1、2句----即段落中心句。此办法多适用于说明文、议论文。 (2)记叙文等需要通读全文，抓住重点事或论题来总结意思(常说明一个道理)。 (3)全文末尾(段)找答案。此类文章的特征是以列举事实开头，通过论证，最后讲解核心看法。 在处置文章标题的选择时，要防止下列三种错误：①概括不够(多表现为部分代整体，从而致使范围太小)；②过度概括(多表现为人为扩大范围)；③以事实或细节代替抽象具体的大意。 3.推理判断题型 The story suggests that___________. It can be inferred that___________。 The story implies that ___________. It can be concluded that ___________。 We can learn that___________。 判断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行剖析、综合、总结等逻辑推理的能力。学生不只要弄懂文章的字面意思，更要紧的是要了解文章的潜在涵义。 (1)那些文章中直接陈述的内容不可以选，要选择依据文章推理出来的选项。 (2)推理不是凭空猜测，而是立足已知判断未知；作出正确答案时必须要在文中找到依据或理由。 (3)不可以以我们的看法代替作者的想法；不要脱离原文主观臆断。 4.词义猜测题 ①借助构词法猜词； ②借助语境及逻辑关系猜词。有时完全可以借助上下文语境和前后句之间的并列、因果、转折、对比、讲解概念和举例等关系来猜测词义。同时特别留神某些词汇， 比如：or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of等词汇之后的内容。
